 女儿从小就想当一名教师，特别是在她上小学三年级时，班主任教她们的英语课，在老师言传身教的潜移默化下，女儿对英语产生浓厚的兴趣，英语也就学得比较好，由此更加坚定了她要以教师作为其终身的职业。到了高考填志愿时，她的十几个志愿全都是英语专业的院校，于是如愿以偿的就读于江西师范大学英语教育专业，毕业后作为人才引进，在上海市重点高中担任英语教师，如此也印证了这样一句话：因为热爱，所以专业。 看着女儿在学校里兢兢业业的教学，如今也可以说是“桃李满天下”了，不由得让我常常想起我的老师，虽然我是个读书不多的老知青，还是有不少的老师在我的脑海里不能忘怀...... 我于1957年就读于南昌市实验小学，启蒙老师就是一年级的班主任潘新霞老师，当年的她是一位年轻漂亮的音乐老师，卷卷的刘海，扎两条小辫子，和蔼的笑容，亲切的话语，还有那悦耳的歌声，简直就是我们这些小屁孩心目中的“女神”。只可惜她教了我们一年就调到十二中去任教了，让我们全班同学失落的很，特别是男同学，刚开始，我们会在下课早时，结伙赶到十二中去看望潘老师，有时候星期天邀上几位同学到十二中隔壁的原抚河区体育场（现朝阳水厂）去玩，为的就是能够有机会见到潘老师。岁月无情，人有情，半个多世纪过去了，潘老师，您现在可好！ 接替潘老师的班主任是胡艳老师，胡老师同样漂亮，白皙的面孔，大大的眼睛，挺直的鼻梁，似乎带有那么一点儿混血的味道，她是那种严谨中带有温情的班主任，深受同学们尊敬和爱戴，记得三年级的“六一”儿童节那一天，胡老师亲自为我戴上了红领巾，并勉励我要“好好学习，天天向上”。不知是我的情商不高，还是命运不济，反正我这辈子的“政治面貌”就一直停留在“少先队员”这个档次。四年级后，胡老师被学校调去担任“春秋班”的班主任，小学毕业后就再也没有遇见过胡老师，也不知胡老师是否还记得我这个乖男孩？ 四年纪的班主任是一位身材高大的男老师——刘德庆，稀疏的头发，宽阔的前额，犀利的目光，一副威严的面孔，学生在背后称呼他为“刘包公”，可见刘老师在学生心目中的形象，他是一位语文老师，教学很好，也曾经教过我的姐姐，总之他是一位负责任的好老师，后来学校提拔他当了教导处的副主任，也就没有教我们了。 小学最后一任班主任是徐老师，这是个不拘言笑的班主任，也是个数学教得特别好的老师，记得快毕业的那段时间，全校都放学了，唯有我们班还在教室里做数学题，常常是天黑了才最后离开学校的班级，在他的教授下，全班的数学都学得很扎实，每次统考都名列年级前茅，有一次我的数学考了92分，谁知全班的平均分却是94分，真让我羞愧得无地自容。在徐老师及其他老师的精心培育下，我们这个班居然有30多人考进了南昌二中，其中有20多人分在“三二制”的班级里，这虽然不能讲是空前绝后，但在当时应该是一个绝无仅有的现象，同时我在升学考试中一不小心的数学考了个99分（满分100）。据说我们的徐老师当年还获得了市区学校各级的嘉奖，永远忘不了这位身体瘦小但精力充沛的徐笑平老师！ 在实验小学的六年里，还有一位记忆犹新的体育老师——王武，皮肤黝黑，孔武精悍是王武老师的特征。因为自小活泼好动，特别喜欢体育，在学校里自然成为了体育老师钟爱的学生，于是我参加了校体操队和校足球队。在王武老师的训练下，我们的校足球队参加西湖区小学足球比赛获得了第一名，在欣喜乐狂的颁奖中，除了锦旗，每个队员的奖品竟然是一只红双喜牌无缝乒乓球，打大球，奖小球，这恐怕也是世上最具搞笑的事了，但是我们依然惊喜，要知道在那个时候能有这样一个乒乓球也是不错的。我们的校体操队相当有实力的，每天下课了大家都聚集在王武老师的身边，练习翻跟斗，倒立，叠罗汉，跳箱，跳马等等，到了年底学校开晚会时，体操队的表演是全校师生最欢迎的，记得最后有一个钻火圈的节目，会场上的灯光全部关闭，燃烧的火圈放在跳箱上，我们一个个跑过去跳上踏板飞身而跃的穿过熊熊火圈，落在垫子上一个前滚翻马上立起来，就像杂技团的演员一样，引起全场雷鸣般的掌声，那时候的我们可精神了，在此向王武老师致以崇高的敬意！ 1963年的夏天，我在樟树镇的商业局农场度暑假（父亲当时在那里工作），接到姐姐的来信，说是家里收到了我的二中录取通知书，于是马上返回南昌，到家后姐姐的一个好友来家里玩，告诉我被分在二中的初一（五）班，班主任就是她原来的邱昆之老师，并且讲这位邱老师是如何如何的好，带了她们三年使得这个班成为了校内外闻名的“王若飞班”，听了这位学姐的介绍，我庆幸自己又遇上了一位好老师。 当年的邱老师，年轻英俊，国字脸上浓眉大眼，满脸络腮胡刮得铁青，威严中不乏亲近，用现在的流行词那就是：简直了！帅呆了！听说邱老师并没有读过大学，而是在本校高中毕业留校的，足见邱老师的学习成绩是多么的优秀。邱老师教的是数学，我们班的数学在整体上理所当然的就要比同年级别的班要好些。我的叔叔也是南昌的中学数学老师，在教学上与邱老师曾经有过不少交流，至今叔叔对他的评价也是不乏溢美之词，他告诉我，邱昆之老师的教学在南昌市中学数学界里颇有名气。 我忘不了刚进二中时，因为兄弟姐妹多，家中生活比较困难，邱老师帮我在学校里申请到了不但免学费还有每月几元钱的助学金补贴，帮我一解困境。我们二中食堂有一位教工叫万金标，他是南昌市相当有名气的武术家，在我们学校带了不少的学生业余练武，见此我萌生了学武的念头，于是希望邱老师介绍我去拜万师傅学武术，邱老师果真让我的愿望实现了，学了一个学期后，因为学业要紧，放弃了习武，虽然这给我留下了终生的遗憾，但对于邱老师的帮助却让我难以忘记。 那时候我们每个学期都要下乡支农，邱老师每次都是亲自带队，生活上关心照顾我们，劳动中总是以身作则。在八一乡，在滁槎乡，在白马庙，在扬子洲，在校农场的那些日子里，我们班师生感情融洽，亲密无间。到了初三下学期开始时，学校将我们班初步定为“王若飞”（2）班，班里已经开始在整理班史的材料准备上报学校批准，谁知文革开始了，一切都化为乌有。文革初期，学校里搞得乌烟瘴气，学生都在写大字报，揭发批判自己的班主任和任课老师，唯有我们班对邱老师及其他任课老师的批判微乎其微，可见邱老师在我们心目中是怎样的一位老师，也说明了我们班大多数同学具有真善美的品质。 年过八旬的邱老师一直与我们保持着联系，在我们班的五十周年聚会上，看见邱老师依然身体健康，精神气十足，大家都很欣慰，他还是我们QQ微信群里的朋友呢，可见邱老师的心理年龄是多么的年轻，真是一位新潮老人。祝愿邱老师健康长寿！ 在二中，我还有一位不能不说的老师，这就是我的英语老师——刘复。并不是因为我的英文学得好而不能忘记他，恰恰就是我的英文学得烂才让我常常想起他。在那时，我们眼里的刘老师是一位皮肤黑黑的瘦小老头（其实当时他也只有四十多岁），但是他却是一位极有绅士风度的老师，每天他的头发一定是梳得溜光整齐，西装革履，皮鞋崭亮，见人总是笑眯眯的点头示意，一看就是个受过良好教育的知识分子，那时候英语老师凤毛麟角，我猜想刘老师或许是个“海龟”呢？ 不知道是我的学语言能力差，还是我的不刻苦用功，总之学了三年英语，每次考试总是不及格，至今只会说：“goodmorng！goodbye！”。好在那时候外语是门副科，学好学坏对升学影响不大。但是刘老师却不是这样认为,他谆谆教导我们，学好一门外语，对今后的人生发展大有好处。再回首，五十年前刘老师的话语是多么的高瞻远瞩。 刘老师为了提高我们的英语水平，星期天常常将几位英语成绩差的同学叫到他的家里去补习（那可是免费的哦），印象中他家里有一台很大的落地式的电子管收音机，有时还会放给我们听一听，显然我们只会对它感兴趣，英语是学不进去的，对此刘老师讲得最重的一句话就是：“我对你们真是恨铁不成钢呀！”此刻，不懂事的我们只会对刘老师扮鬼脸，傻傻的笑着，全然没有羞愧感和紧迫感。年近七旬的我，每每想起刘老师苦口婆心的说教，心中除了悔恨就是敬重。人生没有后悔药可吃，命运把握在自己手中。走向社会以后，才真正体会到“书到用时方恨少”。 上世纪七十年代初，我从农场回南昌探亲，在家附近遇上刘复老师，当时我恭恭敬敬的喊了一声：“刘老师，你好！”他看了我一眼马上说：“哇，你长这么高了！”其实我并不高，只是读书时太矮而已。得知刘老师下放回来安排在22中教书，此后就再也没有遇见过他了，真的很想念您——刘复老师！ 韩愈在《师说》中讲到：师者,所以传道受业解惑也。 谨以此文写给我那些可敬可爱的老师们。 责任编辑：日升 (责任编辑：日升) |
