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第二份教师资格证

时间:2024-03-24来源:暮耕老牛美篇 作者:林嗣丰 点击:
华泾镇社区(老年)学校2024年春季班开课不久,学校办公室通知我去领取兼职教师资格证书。上完课后,我去办公室,办公室老师给了我一块沉甸甸的牌子,哇噻,好精致呀!只见牌中间是银白色的铝片,题头用红色的宋体字书写着上海市老年教育兼职教师证书十三个
华泾镇社区(老年)学校2024年春季班开课不久,学校办公室通知我去领取“兼职教师资格证书”。上完课后,我去办公室,办公室老师给了我一块沉甸甸的牌子,哇噻,好精致呀!只见牌中间是银白色的铝片,题头用红色的宋体字书写着“上海市老年教育兼职教师证书”十三个大字,正文则是“林嗣丰老师:经上海市老年教育师资培训中心培训和认定,特向你颁发上海市老年教育兼职教师证书。上海市老年教育工作小组办公室 2022年”。编号为;SH20220000399。铝片镶嵌在棕色的木框内,可以挂在墙上,也可支起放在书桌上。十分的精致。
 
 
2021年,我从长桥搬到了女儿工作和居住的华泾镇,社区学校得知后,便通过女儿让我在社区学校开设一门新课,即《中国古代诗歌赏析》的课程。由于我的大量存书当时都远在我任教的常州,手头缺少必要的资料,于是我就上网查找,加上以前储存在脑子中的记忆,从诗歌的起源到明清诗歌为止,删繁取简,还是足足备了二十八节课。后又根据学校课时的限制,缩成了二十四节。不巧的是,刚刚要开始上课,疫情暴发了,线下上课无法进行,只能上网课,也因课时限制而仅仅上了十节课,成了“烂尾”工程。疫情过去后,因为报名人数的不足,春秋两季都未开成课。毕竟此课内容属于比较高雅,属于“阳春白雪”之类,需要有一定的文学基础,未能报足人数,也是可以理解的。就在我认为“曲高和寡”不用再开课时,今年初,学校办公室突然通知我春季班已报足,可以开课了,看来愿意提高自己的文学水准、喜欢中国传统文化的老年朋友还是有许多的。从此后开课后的情况看,老年朋友还是十分喜欢这门课的,不少学员文学素养还很高,甚至有学员还给我发来了他创作的古体诗,很有韵味。
拿着沉甸甸的第二份教师资格证书,我便想起了当初接受课程时的情景。成为社区(老年)学校教师需要进行专业知识培训,要去网上学习,听取讲座,完成一定的学时后,经过考试合格后,方能获取证书。于是我就上规定的网站学习,听讲座,获取必要的学时。因我原本就是教师,只要将教师资格证书上传就免去考试了。我的教师资格证书在一次搬家中不幸遗失了,好在手头还有中学语文高级教师资格证书,扫描上传后,便通过了考核,获得了电子版的兼职教师资格证书。我本以为这就可以了,不想现在还发了如此正规、精致的实物证书。有了这份证书,我代表华泾镇社区学校参加过市老年学校素质教育示范课比赛,获得了第二名;参加徐汇区第六届教学设计比赛,获得优秀奖;《古代近体诗格律知识ABC》,入选徐汇区“光启e学堂”讲座征集,为学校争得了荣誉。
 
  现在,看着这第二份教师资格证书,我又想起了当年获取第一份教师资格证书的情景。那是上世纪九十年代初的事,为了规范教师队伍,中央决定实行教师持证上岗制度,发布了《中华人民共和国教师法》和《教师资格条例》,现任教师都必须进行资格审核和认定,从事基础教学的老师按“小学教师”“初级中学教师”和“高级中学教师”三类来认定身份。其中“高级中学教师”除现任高中教学的外,以前担任过高中教师现在因工作需要调整在初中任教的,也可获取高级中学教师资格。这对那些曾经担任过高中教师的老师来说,自然是会积极争取的,这就需要具体操作的工作人员进行认真地查证、核实。我那时已到学校办公室,担任代理主任(由于我们是厂办学校,厂里没有设定这个岗位,但对外联络、处理相关事宜又必须有这样的对口人员,所以只好设了“代理”岗位),除主持办公室的全面工作外,具体负责教师的档案管理、职称评定等琐碎事务,所以这次教师资格评定的工作也交到了我的手中。对于这些曾经的高中教师,首先由他们自己提出申请,再到档案室去查档案,最后都一一予以落实,工作进展得很顺利,老师们都很满意。我因为已在高中教学,自然也就获取了高级中学教师资格证书。由于首次颁发证书,量实在大,证书都由各学校领回后自己组织填写。不久后,我从市局领回了空白的证书,组织人力一本一本地填写,再拿到市局去盖章,最后发到每个老师手中。这是件很需要耐心,仔细操作的工作,好在填写的老师十分认真,基本没有出现填写错误的情况,完满地完成了任务。
 
 
教师资格证书有褐色的软皮封面,中间有烫金的庄严国徽,国徽之上写有七字,国徽下面是六字,确实如当初说的那样,很像出国护照。翻开后,首页中间依旧是国徽,颜色为红,“中华人民共和国”“教师资格证书”分别列于国徽下。内页左侧有教师本人照片及相关信息,右侧就是资格认定的内容:“根据《中华人民共和国教师法》及《教师资格条例》的规定,认定XXX具备中学初级(高级)教师资格。认定机构公章 X年X月X日”。一证在手,无比神圣,成为每个教师除身份证外第二重身份的证明。记得那年去新疆旅游,到达被称为“第二个敦煌氨基酸高窖”克孜千佛洞时,正值教师节,我使用随身携带的教师资格证得以免票入场,发挥了教师资格证的作用。可惜在频繁的搬家中,不幸遗失了。我曾经想去补办,但手续太麻烦,只好无奈放弃。好在手头还有教师职称证书,也能表明教师身份,关键时刻还有可作证明的物件,这次兼职教师资格认定,我就是上传职称证书而得以免试的,才有了这沉甸甸的第二份教师资格证书。
 
如今,这第二份证书便陈列在我的书架里,陪伴着那些跟了我大半辈子教书生涯的书籍,伴我去发挥余热,燃烧生命的最后火花。
 (责任编辑晓歌)

(责任编辑:晓歌)
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