张国洪|古镇烽火弦歌
来源:张国洪 作者:张国洪 时间:2025-08-11 点击:
母亲离开我们前30天，接受了南通中学领导、学生为寻找抗战期间南通大学遗址的采访
一一抗战时期南通中学师生余东复课的故事
1938年3月，南通沦陷。日伪政权迅速接管城内学校，推行奴化教育，强迫学生学习日语，篡改历史教材，并严厉镇压抗日思想。面对民族危亡，江苏省立南通中学、通州公立女子师范等校师生毅然撤离，其中一支队伍在校长冯樾君、教务主任张梅安带领下，辗转至余东古镇，在明代古寺今法光寺中复课，坚持教育救国，播撒抗战火种。
一、古寺课堂：草铺为床，稀粥果腹
余东镇，一座始建于唐代的古镇，1938年8月，因地处偏僻，尚未被日伪势力完全控制，南通中学数十名师生抵达此地，借住于镇上的古寺。据《南通市教育志》记载，师生们以庙堂为教室，草席为床铺，每日仅两餐稀粥充饥，但仍坚持教学。
据我母亲回忆中常提及 “南通大学堂的先生学生”，描述“大学生们，穿长衫、用洋课本”夜里在油灯下读书。那时候，在大殿里的佛像前，学生们就坐在蒲团上听课。冯樾君校长常说，只要还有一本书、一支笔，教育就不能停。课程除国文、数学等基础科目外，还秘密教授毛泽东的《论持久战》，并组织学生学唱《义勇军进行曲》《大刀进行曲》等抗日歌曲。油印的讲义被小心藏于佛龛暗格，以防日伪搜查。
二、抗日宣传：话剧下乡，唤醒民众
为扩大抗战宣传，师生们成立"醒民团"，利用课余时间深入周边乡村，以话剧、演讲等形式激发民众抗日热情。
"最常演的是《放下你的鞭子》。"母亲说，"他们穿着破衣服，扮成流亡的东北难民，演到激昂处，台下常有乡亲落泪，甚至当场捐出积蓄支援前线。”学生自治会还组织战况宣讲队，在集市、茶馆向民众讲解抗战形势。听了宣讲，受到了启发，我的舅舅后来也参加了新四军。
三、日伪追查：师生流亡，火种不灭
1938年底，日伪特务获知余东有"抗日学校"，遂派兵搜查。师生们连夜转移，部分教材和油印机被缴获，校长冯樾君带领剩余人员分批撤往上海。"那晚下着雨，大家分头走，约定在上海汇合。"有些同学半路被抓，但没人供出藏身地。"
1939年8月，师生在上海租界重组"上海通州中学"，继续坚持教学至1940年。抗战胜利后，外迁各校陆续返回南通，而这段"古寺复课"的历史，成为江苏教育界抗日救亡的珍贵记忆。
四、历史意义：教育抗战的缩影
南通中学在余东复课是抗战时期中国教育界的缩影。师生们不仅保存了文化火种，更通过教育动员民众，践行了'教育救国'的理念。"
如今，余东古镇的明代古寺仍存，寺内的钟声，诉说着烽火岁月里，一群师生如何用知识与信念，守护了一个民族的不屈灵魂。
责任编辑：日升
