（我在流源小学的宿舍）

1970年春节以后，我在上海做完直肠手术回到生产队，尽管还没有痊愈，身体很虚弱，但我每天坚持下地干活。四月的一天，生产大队党总支刘书记通知我，领导研究决定把我调入大队中小学当民办教师。

我感到自己还很缺乏锻炼，还想继续留在生产队干活，但是书记说，村里学龄孩子越来越多，不好管，大都很顽皮，学校特别缺老师。我们村小学虽然是公办完小，还附设初中班，但是上面不可能派更多老师下来，只能村里自己解决。你去是当民办教师，仍旧拿工分，也还要经常回队参加生产，而学校也有十几亩地，工作也不轻松。这是对你们上海知青的信任，也是艰巨的任务，你一定要干好，让家长放心，把娃仔教好。

（摄于1974年）

从此，我就在这一方天地里，牢记书记的嘱托，虚心向老教师和其他同事学习，开始了边干边学的民办教师生涯。我从零开始，把课堂当战场，努力上好每一堂课，耐心对待每一个孩子，虚心向老教师们学习。

六年当中我牢记“忠诚党的教育事业”的伟人教导，把学生当亲人，把学校当家，认真备课，认真上课，认真参加每一次教师政治学习和教学业务交流学习。公社教育革命领导小组和县教育革命领导小组都到边远山乡来听课，还推选我给各校老师上了公开教学课。

业余时间我经常上门家访或者看书学习，还参加了吉安师范的函授学习，取得了好成绩。我摆脱了刚下乡时身背出身不好的思想包袱，逐步得到学校领导、老师和大队干部的认可，在学校入了团，评上了公社优秀民办教师，得到众多孩子们和家长们的尊重。虽然我不能被推荐上大学，但是，得到了一张优秀教师奖状，和一本笔记本，上面书写着毛泽东主席的指示“忠诚党的教育事业”。

（优秀民办教师的奖品---日记本）

然而又一次重病中止了我的教师之路。我因严重心脏病被大队部派人送回上海。病退以后在街道团委的青少年教育领导小组工作了几年。为了理想，我又去报考上海师范学院，虽然上了录取分数线，却因体检不合格未被录取。

在街道图书馆工作期间，我听说黄浦区集体事业管理局职工联校招聘老师，便去报考。虽然我已经结婚怀孕，却由于集体事业管理局职工对文化补课的需求量特别大，很缺少教师，所以我还是想尝试一下。经过笔试面试，我被录取当了语文教师。我克服路远、怀孕反应、学生基础差、教材不熟等困难，认真准备，上好每一堂课，一年后我的班级学生全部通过了统考合格，而我的女儿也降生了。两年以后，由于集管局无法解决编制，街道又召我回街道图书馆，负责创办少儿图书馆。

八十年代中，我利用业余时间充电，从黄浦区工大中文专业毕业，被派往街道下属一家亏损企业担任代理工会主席。不料在市场经济大潮中，工厂受到重创，大批工人下岗。我主动要求下岗，到幼儿园打工。之后街道工厂被拆并，我才调入上海船厂下属的、专门安置知青身份的职工子女的船舶附件厂。

80年代后期，我被指派为专职教育员，动员和组织干部职工参加文化学习，让不少职工通过学习取得了各类文凭，自己也利用业余时间不断充电，学外语，学财务，学电脑，考出好成绩；我进入总厂党委宣传部后曾参与从事新职工入职教育培训，也算是继续站在了教育工作的岗位上。不料由于浦东改革和开发开放的需要，船厂奉旨搬迁到崇明，我不得已提前在五十岁退休。

居住地街道党委听说我即将退休，立即聘请我到社区学校担任教育管理工作。从那时起，我便开始在社区教育的岗位踏上新的征程，一干就是五年。

（陆家嘴社区学校）

期间，社区居民渴望学习、追求知识的迫切心情感动了我，浦东新区建设日新月异的时代脉搏触动了我，我对自己提出更高的要求，学教育管理，学教育心理学，学网络知识，努力跟上时代的步伐，适应社区教育的重任，被评上陆家嘴社区和浦东新区教育先进工作者。

我55岁那年，看到教师网上聘专职班主任的信息，便去报考应聘，被同济大学继续教育学院录取。2017年9月，我离开社区学校来到了同济，担任了专职班主任。

以后的四年间，虽然没有正式教师编制，没有正规教师待遇，甚至开始时连电脑和办公桌都没有，而且面临上班路远、工作时间长，大学生管理新的课题。但是，我没把自己当编外务工人员，而是克服困难，关心每一个学生的成长，终于成为同学们的知心人。我写的工作总结和论文连续两年被同济大学校本部专业评委评为一等奖，我带的两个班级都被评为继续教育学院先进集体。

自从2007年来到网络学院担任班主任，成为我人生新的起点。我常常会想起插队落户时那些边远偏僻山乡的农村孩子那些渴望读书的眼神，所以在工作中，尽量尽心尽责，帮助学生克服学习上的各种困难，努力完成学业。

我负责的两个班级，一个计算机班，一个艺术设计班，在两个不同的教学大楼，每天从早到晚在两地来回，给我增加了许多工作量。

(毕业留念)

作为一个新时期的高等教育战线上的新兵，常常会碰到许多问题，不只是担负着对学生进行教育、管理的职责；同时也必须接受新知识新观念，以一个学生的身份出现，不断提高自身素质。自己虽然有多年大型央企党的宣传思想和教育战线工作经验，但因为是带高校的年轻学生，也是一个新的课题。

根据学院要求，我对学生坚持进行理论方面的教育，要求学习时事政治，不断学习新颁布的国家法律法规，学习心理学知识，掌握新的理念和信息，并且在实践中了解九零后学生的兴趣爱好想法，了解他们的时尚观念和思维方式，不断以正确的思想观念来解释社会生活中遇到的矛盾和问题，对学生进行正确的引导。

在从事班主任工作期间，我边工作边注重增加自己的艺术修养，争取与学生有更多的共同语言。同时也让那些对艺术学科感到畏惧的同学知道，学好并不是痛苦的事情而是快乐的并不困难的事情。

（艺术设计班在南屏村实习）

我对于绘画、摄影、音乐、舞蹈等方面尽量与时俱进，与学生一起学习，与他们找到共同语言。艺术班美术课共两个学年四个学期，时间可谓不短。从素描到水粉到写生到油画国画，从室内到室外，从上海到安徽黄山实习基地，整整两年的时间。孩子们学习的过程也是我提高美术素养的好机会。我利用每次到班级的机会，除了了解情况，与任课老师沟通，给班级干部课代表布置工作之外，还仔细看美术老师怎么教怎么画，把美术课看成提升自己的好机会。我还向美术老师请教，得到他们的点拨指导，得到了提高的机会。特别是带学生到黄山实习时，我每天我早早起来与他们一起到野外到山上到河边，看他们画，给他们打气鼓劲，评价他们绘画的得失，夸奖他们的进步。我和同学们一起，参加各种摄影采风活动，旁听摄影教师的课程。我业余爱好写随笔散文诗歌，只要一有空就把自己的感悟体会写下来，除了在网上和刊物发表，还把自己写的散文放在班级qq群里让同学们评论交流。我感到能够与这些90后有更多的接近，多一点沟通交流，也是有利于做好班级工作的。

满60岁那年，我的120个学生顺利毕业了。2011年暑假，我从同济网络学院送完最后一批毕业生，又来到一家涉外培训机构工作，主要是对大学将毕业的岗前实习生进行全天候的生活管理和指导，是在酒店和学生之间，起个桥梁作用，辅助作用，让他们从学生过渡到企业员工。我们需要帮助他们平稳通过实习期。每批半年到八个月。

作为酒店和学校之间的中间方，我们培训中心既要维护学生的切身利益，让学生学到更多的技能，也要让酒店对学生各方面的表现感到满意，愿意对学生进行岗位培训。我在酒店和寝室之间来往跑，了解情况，找学生谈话、听意见，找酒店人事部门和学生实习岗位的部门主管，确实每天都挺忙碌。我经常会遇到很多事情要及时处理，这同样是教书育人的工作，也有很深的学问。

（五星级酒店的培训实习）

感谢所有忙碌的日子，给我带来了苦辣酸甜，带来了丰富的人生。我感叹，虽然我从十七岁就踏上教师的岗位，在手里送走一批又一批学生，却由于种种因素一辈子也没有获得正规教师的待遇；但是我曾经教过的学生在全国各地各个岗位上，年龄从二十岁到五六十岁都有，如果算上社区学校的学生，那七八十岁也很多了，感谢他们对我的肯定和情意，陪伴我走过漫长的人生岁月。 

（当年的学生当上了流源小学教师，摄于2006年） 

 （2017年知青参加爱心助学基金会活动重返流源小学）